形成优良作风不(📼)可能一劳(láo )永(yǒng )(🔼)逸,纠(🕋)治不(bú )(🕟)良作风也不可能一蹴而就。如果让已经初步解(🗼)决的作风问题(tí )反弹回(huí )潮,将失信于民;再回头去解决那(nà )些问(wèn )题,也(yě )定会难上加难。我们(🛹)应充分发挥典型案例警示(shì )教育(🍮)作用,以此锤炼(liàn )良(liáng )好作(zuò )风。中(zhōng )央(yāng )纪(jì )委国家监委公开通报(bào )典型案(àn )例,正(zhèng )是为了发挥(🌑)警(🎛)示教育的治本(běn )作用(yòng )。各(gè )级党组织应以此(cǐ )为契机,通过召开警示教育(yù )大会、组织参观廉政教育基地、开展(zhǎn )案例剖析讨论(lùn )等形式,让党员干部从(cóng )(💹)反面典(diǎn )型中汲取教训(xùn )(🐾),筑牢拒腐防变思想防线。 在(zài )西南交(jiāo )通大学的(de )求(qiú )学(xué )时光,梅里(lǐ )琳·(📧)穆塞(sāi )(😙)体验(yàn )了(📛)舞蹈、书法(fǎ )、川(👵)剧,学会了区(qū )分麻与辣,爱上(shàng )了地道川(chuān )菜(cài )。虽然(rán )求(qiú )学(xué )生活丰富而充实,但谈及在中国(guó )最难忘的(👚)体(tǐ )验,这位肯尼亚青年毫不犹豫地用中文回(huí )答(dá )(💁)——“交通”。
黄公望是(shì )元代著名(míng )画家,系(xì )“元(yuán )四家之首”。他打破了此前宋代中国山水画重在逼真(🦐)、生动的画风,变写实为写意,变具(jù )象为意(yì )象,变再(👅)现为表现,走向更加自(zì )由、神逸的(de )意象和(hé )境界。
杨海风 中海石(shí )油(中国(guó ))有限(xiàn )公司天津分公司勘探部经理,教授级高(❣)级(jí )工(gōng )程师
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